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L'inclusion des élèves en situation de handicap en EPS

L'objet de cette enquête est d'étudier les différentes modalités d’inclusion d’élèves dans les activités d’EPS.

Actuellement en deuxième année de master MEEF à l'INSPE de Foix, je réalise un mémoire sur l'inclusion des élèves en situation de handicap en EPS. Ma problématique est la suivante : Pourquoi les enseignants rencontrent des difficultés pour adapter les activités d’EPS aux élèves en situation de handicap ?

L'objectif est de trouver des éléments de réponses à cette problématique à l'exclusion de tout jugement sur les pratiques enseignantes.

En répondant à ce questionnaire, vous me permettrez d'avancer dans mes recherches.

Je vous remercie par avance.

Il y a 18 questions dans ce questionnaire.

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