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L'inclusion des élèves en situation de handicap en EPS

Il s'agit d'une enquête pour étudier le rôle de l'inclusion des élèves en situation de handicap en EPS sur les interactions sociales qu'ils entretiennent avec les autres élèves de la classe.

Actuellement en deuxième année de master MEEF à l'INSPE de Foix, je réalise un mémoire de recherche sur l'inclusion des élèves en situation de handicap en EPS. Ma problématique est la suivante : L'inclusion des élèves en situation de handicap en EPS favorise-t-elle les interactions sociales entre l'élève en situation de handicap et les autres élèves de la classe ?

L'objectif est de trouver des éléments de réponse à cette problématique à l'exclusion de tout jugement sur les pratiques enseignantes.

En répondant à ce questionnaire, vous me permettrez d'avancer dans mes recherches.

Je vous remercie par avance.

Il y a 19 questions dans ce questionnaire.

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